ALCOHOL

 

       MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

DISEÑOS INSTRUCCIONALES CON TECNOLOGÍA

ALCOHOL

LUIS FERNANDO DÁVILA ROMERO

CONDUCTOR

DR. MARIANO LÓEZ GARCÍA

PLANTEL IZCALLI

1) PROPÓSITO:

• Identificar los signos representativos del alcoholismo en adultos y menores de edad.
• Ilustrar las consecuencias del alcoholismo.
• Proponer soluciones viables para disminuir y erradicar el alcoholismo en el contexto social futuro. 

2) TEMAS Y SUBTEMAS

 

1. 1  DEFINICIÓN DE ALCOHOLISMO  

     1.2    CARACTERÍSTICAS DEL ALCOHOLISMO 

     1.3     EL ALCOHOLISMO EN NÚMEROS

     1.4     EFECTOS QUE OCASIONAN SU CONSUMO 

     1.5     SOLUCIÓN PARA EL ALCOHOLISMO

     1.6    ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

3) DESARROLLO DEL TEMA 

El presente curso está diseñado para durar al menos tres sesiones, divididas en fases. La primera fase consiste en la definición y explicación del alcoholismo y sus características. La segunda fase invita a un análisis e reflexión sobre el fuerte imparto que tiene el alcoholismo en la sociedad presente y futura, resaltando los puntos sectores más susceptibles a su consumo. Y la tercera y ultima etapa consiste en el diseño de una campaña de concientización sobre el alcoholismo y como disminuirlo. 

1.1 DEFINICIÓN DE ALCOHOLISMO 

 

 1.2 CARACTERÍSTICAS DEL ALCOHOLISMO

 

 1.3     EL ALCOHOLISMO EN NÚMEROS

 

 

MEXICO Y EL ALCOHOL

 1.4 EFECTOS DEL ALCOHOLISMO

 

 

1.5     SOLUCIÓN PARA EL ALCOHOLISMO

1.6    ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Actividad 1: Realizar un CARTEL que ilustre la prevención de la adicción al alcohol.

 (Medidas 70 cm alto x 50cm de ancho) materiales libre, adjuntar nombre y salón en la parte de atrás).

 Actividad 2: Presentar un video creando un comercial sobre actuado representando las repercusiones del alcoholismo (duración 45seg, creatividad, seriedad, subido a youtube).

Actividad 3: Carta a un alcohólico, en una carta de 500 palabras expresa a un alcohólico hipotético lo buena que es la vida sin alcohol y las ventajas de estar sobrio. (formato word, 500 palabras incluyendo saludo y despedida).

4) EVIDENCIAS A RECOPILAR

 

1.- CARTEL

2.- VIDEO

3.- CARTA 

 

 

 

 CONCLUSIONES

Es el proceso de diseñar, desarrollar  y compartir experiencias educativas a los alumnos por medio de la tecnología.  Es de suma importancia en nuestro contexto actual, pues las nuevas generaciones son exigentes y demandan nuevas competencias que se adapten a su realidad social. Su utilidad es alta, además de la inmediatez, y la efectividad, los estudiantes ponen en practica sus conocimientos previos y desarrollan nuevos (constructivismo), mantienen su atención y creatividad activa. Al diseñar este material didáctico aprendí que puedo relacionarlo con mis clases de inglés y llevarlo a mi lugar de trabajo como parte de la evaluación continua de mis materias. La recomendación para los demás docentes sería que siempre se mantengan creativos, de esa forma la ideas son innovadoras. La manera de hacer esto es ver cine, visitar mueos, hacer cursos (no solo relacionados con la educación, también de desarrollo humano), leer, viajar, abrir su mente a nuevas culturas y personas. 

 FUENTES DE CONSULTA

https://www.valenciaadicciones.es/prevenir-el-alcoholismo-consejos-fundamentales/  

https://www.infobae.com/america/mexico/2022/07/09/en-las-fiestas-familiares-era-comun-que-todos-bebieran-el-alcoholismo-en-mexico-comienza-desde-los-11-anos/ 

https://www.cdc.gov/alcohol/hojas-informativas/consumo-alcohol-salud.html#:~:text=Riesgos%20para%20la%20salud%20a%20largo%20plazo&text=C%C3%A1ncer%20de%20mama%2C%20boca%2C%20garganta,%2C%20h%C3%ADgado%2C%20colon%20y%20recto.&text=Problemas%20de%20aprendizaje%20y%20memoria%2C%20como%20demencia%20y%20bajo%20rendimiento%20escolar.&text=Problemas%20de%20salud%20mental%2C%20como%20depresi%C3%B3n%20y%20ansiedad.&text=Problemas%20familiares%2C%20problemas%20relacionados%20con%20el%20trabajo%20y%20desempleo.